30 сентября 2026 г.
Свежие новости

Диплом инфлюенсера за £30 000: стоит ли оно того?

30 сентября 2026 г.Diego Herrera3 мин

Курсы по созданию контента вызывают вопросы, но 21-летняя Дестини Макгоуэн убеждена в полезности своего диплома. В июле она окончила Университет Ноттингем Трент, получив степень по созданию контента.

Программа учила не только снимать видео и публиковать посты для Instagram, TikTok и YouTube, но и привлекать аудиторию, работать с брендами и монетизировать свой контент.

«Я всегда стремилась стать предпринимателем, поэтому для меня этот курс был источником универсальных навыков», — говорит Дестини, упоминая как аспекты социальных сетей, так и бизнес-знания, полученные во время обучения.

Карьера Дестини только начинается, точную сумму заработка она не называет, но утверждает, что уже получает доход. Помимо публикации модных обзоров в своих аккаунтах, она создает видео для других и работает ведущей прямых продаж в TikTok, демонстрируя товары на камеру.

Дестини отмечает, что курс открыл ей доступ к оборудованию, технологиям и профессиональным связям. «Благодаря университетским панельным дискуссиям я познакомилась с людьми, на знакомство с которыми в другом случае ушло бы пять-десять лет», — объясняет она.

Университет Ноттингем Трент, запустивший программу по созданию контента в 2022 году, обещает «практический опыт». Подобные курсы теперь предлагают несколько британских университетов. Например, Университет Брайтона учит студентов создавать «контент, который выделяется среди прочего». В США Университет штата Аризона утверждает, что их программа позволяет студентам «превратить творчество в контент, находящий отклик у аудитории».

Однако такое образование стоит дорого. Трехлетние программы в Ноттингем Трент и Брайтоне обходятся британским студентам в £9 790 в год. Годовая плата в Университете штата Аризона для местных жителей составляет $14 724 (около £11 000).

Стоят ли такие дипломы своих денег? Найтенейтор, британский контент-криейтор, зарабатывающий этим на жизнь, сомневается. «Я бы не пошла на такой курс», — говорит она.

31-летняя девушка, не раскрывающая своего настоящего имени, с 2015 года публикует видео об играх и путешествиях. Сейчас у нее 65 000 подписчиков на Twitch и более 100 000 на TikTok. Это ее основная работа. Она не говорит о своих доходах, но утверждает, что большую часть денег получает от рекламных контрактов с брендами.

«Честно говоря, по моему опыту, компаниям не особо важно, есть ли у вас диплом по созданию контента», — говорит Найтенейтор. Она добавляет, что интернет полон бесплатных советов для новичков. «Если у вас есть стремление стать контент-криейтором, то всю нужную информацию можно найти, и вам не придется тратить три года на обучение». Она советует смотреть чужой контент и найти свою нишу. «Я искренне считаю, что сейчас не так уж много нужно для начала этого дела».

Однако контент-криейтор Айеша Бисли из Финикса, штат Аризона, не согласна. 36-летняя Айеша публикует посты о еде, моде и образе жизни. Она говорит, что записалась бы на такой курс, если бы они существовали, когда она начинала вести блог на Tumblr в начале 2010-х.

Она считает, что диплом дал бы ей «более четкий путь», особенно в вопросах заработка. «Необходимо мыслить как предприниматель: как превратить это хобби в источник дохода?» — говорит Айеша. Она добавляет, что подобные курсы «опережают время», признавая растущую важность создания контента в маркетинге. «Сейчас необходимо иметь цифровое присутствие, — объясняет она, — будь вы владельцем бизнеса, предпринимателем или развиваете личный бренд».

Дипломы, предлагаемые Ноттингем Трент и Университетом Аризоны, появляются на фоне расцвета экономики контент-криейторов по обе стороны Атлантики. Только создатели контента на YouTube принесли экономике Великобритании £2,2 миллиарда, как показал прошлогодний отчет. Опрос 2024 года также показал, что каждый третий американец в возрасте от 18 до 30 лет хочет стать инфлюенсером.

Тем не менее, Джеки Гурр, руководитель курса и старший преподаватель по созданию контента в Университете Ноттингем Трент, отмечает: большинство студентов курса на самом деле не стремятся стать инфлюенсерами. По мнению Гурр, создание контента — это профессиональный навык, который становится всё более востребованным для организаций, будь то ведение собственного бизнеса, работа внутри компании, в агентстве или фриланс для нескольких клиентов.

«Эти навыки точно можно преподавать. Студенты учатся планировать и создавать видеоконтент, разрабатывать кампании, понимать аудиторию, анализировать данные о производительности и адаптировать стратегии на основе этих данных». Она добавляет, что бизнес-аспект создания контента — «важная часть обучения», где обсуждаются монетизация и коммерческая сторона индустрии.

Но тем, кто считает, что университетский диплом мгновенно сделает их успешным инфлюенсером, Джеки Гурр советует быть осторожнее: «Успех инфлюенсера во многом зависит от удачи, а удачу или харизму преподать нельзя».